| Viele unserer Schülerinnen und Schüler sind mehrsprachig. Wie kann ich verschiedene Sprachen in meinen Unterricht einbeziehen und was gilt es dabei zu beachten? Im Kurs werden Beispiele wie mehrsprachige Rituale, Einbezug mehrsprachiger Bilderbücher oder Schriftenvergleiche erläutert und Gelingensbedingungen diskutiert. Im Anschluss setzen die Teilnehmenden eine mehrsprachige Unterrichtssequenz um. In der zweiten Weiterbildungsveranstaltung präsentieren die Teilnehmenden ihre Umsetzung und Erfahrungen. Durch mehrsprachige Unterrichtselemente können Schülerinnen und Schüler sowohl ihre funktionale Mehrsprachigkeit als auch ihre Sprachbewusstheit ausbauen, wie dies im Lehrplan 21 vorgesehen ist. Bei diesem Kursangebot besteht die Möglichkeit, den Kurs auszubauen und 1 ECTS-Punkt zu erwerben. Dies erfolgt im Rahmen einer individuellen Vertiefung (Dokumentation der Umsetzung, Literaturstudium) und wird bei Bedarf genauer besprochen. Es ist mit einem zusätzlichen Aufwand von 15h zu rechnen. Dieses Angebot eröffnet den Teilnehmenden die Möglichkeit, 1 ECTS-Punkt zu erwerben, sofern neben erfolgreicher Absolvierung zusätzlich ein Leistungsnachweis erbracht wird. Weitere Informationen zum Leistungsnachweis erfolgen seitens Kursleitung. Die erlangten ECTS können an den CAS Bildungschancen der PH Zug (in Planung) angerechnet werden. |
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1/2
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5/6
S1
S2
IF
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