| La prononciation constitue souvent un obstacle à l’expression orale des élèves. Cet atelier propose aux enseignant.e. du primaire des jeux, activités rythmées et exercices de phonétique adaptés aux enfants, permettant de développer la compréhension du système phonologique français et de renforcer l’autonomie des élèves grâce à des techniques et stratégies concrètes. | |||||||||||||||||||||
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KG
1/2
3/4
5/6
S1
S2
IF
SHP
DAZ
SD
TGS
SSA
SL
SB
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