Ihre Schule wird umgebaut, saniert oder gar neu gebaut, oder Sie brauchen einfach «nur» neue Nutzungsformen für die vorhandenen Räume? Die Weiterbildung zeigt Anregungen und Beispiele für die Neugestaltung bzw. einen kreativen Umgang mit Lernräumen auf.

Ausgangspunkte
- Unterrichtsräume können in Schulen oft beengt, veraltet oder wenig zweckmässig gestaltet sein
- Räumliche Arrangements halten nicht Schritt mit der Weiterentwicklung der Lernformen
- Neue Technologien und Kommunikationsmittel verändern Möglichkeiten der Lernraumnutzung

Ziele der Entwicklung des Lernraums:
- Von der Diagnose zur Vision: Freiräume in der eigenen Schule finden
- Verständnis pädagogisch-räumlicher Entwicklungen aufbauen
- Beispiele für das Umnutzen – Erweitern – Umbauen kennenlernen
- Konkrete Ideen zur Schulraumentwicklung: z.B. zur Zonierung oder Möblierung für die eigene Schule

Arbeitsweise:
Ein Kurzfragebogen zu räumlichen Bedingungen an Ihrer Schule wird zum Ausgangspunkt der Weiterbildung sein, um darauf basierend mögliche Lösungsansätze zu entwickeln. Wir arbeiten interaktiv mit den Ressourcen und Interessen der Teilnehmenden. Mind. ein/e Gastreferent/Gastreferentin aus dem Fachbereich der Architektur oder Verwaltung wird eingeladen.

KG
1/2
3/4
5/6
S1
S2
IF
SHP
DAZ
SD
TGS
SSA
SL
SB
AND
Kursleitung: Cornelia Dinsleder – Dozentin & Pädagogin, PH Luzern
Ulrich Kirchgässner – Diplompädagoge, PH Luzern
Kursdauer: 7 Std.
Kursregion: PH Luzern
Organisator: Weiterbildung PH Luzern
Kurskosten: CHF 280.00  (org)
Daten:
Fr06.11.202608:30-16:30
Ausschreibung als PDF