| Im Lehrplan 21 gehören die Überfachlichen Kompetenzen zu den Grundlagen für das Lernen. Und dennoch werden sie im Unterrichtsalltag oft nebenher anstatt explizit gefördert. Am Beispiel des "SOL-Projekts" wird eine "best-practice" Unterrichtsreihe vorgestellt, in der Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Selbstorganisierten Lernens (SOL) ihre Überfachlichen Kompetenzen weiterentwickeln können. Das Ziel des Kurses ist, dass die Teilnehmenden das "SOL-Projekt" kennenlernen, welches von der Kursleiterin schon mehrfach erfolgreich durchgeführt wurde, und sich dadurch für ihren eigenen Unterricht inspirieren lassen. Es werden zusätzlich Praxismaterialien bereitgestellt, welche die Kursteilnehmenden sichten und weiterverwenden dürfen. Ein Teil der Kurszeit wird so genutzt, dass die Teilnehmenden Ideen für ihren eigenen Unterricht festhalten und sich austauschen können. |
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