| Dieses Wahlmodul ist Teil des Weiterbildungsangebot «Frühe Sprachförderung - Alltagsintegrierte Sprachförderung im Vorschulbereich und Kindergarten». Es ist für weitere Interessierte offen und kann einzeln gebucht werden. Das Wahlmodul richtet sich an im Vorschulbereich tätige Fachpersonen, Lehrpersonen von vorschulischen Angeboten im DaZ-Bereich und Fachpersonen Musik & Bewegung für Eltern und Kleinkind sowie Kindergartenlehrpersonen. Der Fokus liegt auf der Arbeit mit bis 5-jährigen Kindern. Die frühkindliche Sprachentwicklung verläuft individuell und entspricht nicht immer dem Tempo oder der Ausprägung, wie sie in Lehrbüchern beschrieben wird. Wann gilt ein Sprachentwicklungsverlauf als altersentsprechend, und ab wann sind Auffälligkeiten ein Grund zur Sorge? Wann empfiehlt sich die Konsultation einer medizinischen oder therapeutischen Fachperson? In diesem Wahlmodul erwerben die Teilnehmenden grundlegendes Wissen darüber, wie sich die kindliche Sprachentwicklung auf verschiedenen linguistischen Ebenen vollzieht und welche Sprach- und Sprechauffälligkeiten vorübergehend auftreten oder sich manifestieren können. Sie lernen zentrale Meilensteine der Sprachentwicklung kennen und setzen sich mit Fördermassnahmen auseinander, die in der kommunikativen Interaktion im Frühbereich und im Kindergarten gezielt eingesetzt werden können, um die Sprachentwicklung zu unterstützen. Darüber hinaus wird thematisiert, welche medizinischen oder therapeutischen Fachpersonen bei Verdacht auf eine Sprachentwicklungsstörung beigezogen werden können, und wie Eltern beziehungsweise Erziehungsberechtigte in diesen Prozess einbezogen, informiert und unterstützt werden. Das Modul verbindet theoretische Grundlagen mit praxisnahen Fallbeispielen und bietet Raum für Austausch sowie für die gemeinsame Analyse und Fremdbeurteilung eigener Audio- und Videobeispielen aus dem beruflichen Alltag. |
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