| ZIELE Die Teilnehmenden - kennen verschiedene Qualitätsmerkmale des Spielverhaltens und ihre Ausprägungen in Spielsportarten. - kennen verschiedene Beobachtungsperspektiven (Fremd-, Selbst- und Peer) und können diese zielgerichtet einsetzen. - entwickeln verschiedene Beobachtungsraster und planen eine Beobachtungsreihe für (mehrere) Spielsportarten. INHALT Der Kurs beschäftigt sich mit zentralen Qualitätsmerkmalen des Spielverhaltens und legt einen Schwerpunkt auf die Anwendung verschiedener Beobachtungsperspektiven sowie deren zielgerichtetem Einsatz zur Entwicklung und Beurteilung des Spielverhaltens. Die im Kurs entwickelten Beobachtungsraster werden erprobt, überarbeitet und zu einer Beobachtungsreihe erweitert, die zur zielgerichteten Beobachtung und Bewertung des Spielverhaltens genutzt werden kann. |
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KG
1/2
3/4
5/6
S1
S2
IF
SHP
DAZ
SD
TGS
SSA
SL
SB
AND
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