| Ziele und Inhalte Die Aufmerksamkeit ist der Beginn des Lernprozesses und die Basis einer idealen Aufnahme, Weiterleitung und Speicherung des Lerninhalts. Kenntnisse der Aufmerksamkeitsprozesse und deren Bedeutung für die exekutiven Funktionen ermöglichen Lehrperson und Lernenden optimale Lehr- und Lernbedingungen. Der Kurs zeigt, wie die Überfachlichen Kompetenzen mit der Aufmerksamkeit verlinkt sind und wie Kinder und Jugendliche im Lernprozess unterstützt werden können. |
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